教師雜志社主要負(fù)責(zé)《江西教育》（中旬刊、下旬刊）和《教師博覽》的編輯出版工作。現(xiàn)有采編人員17人。在全力做好《江西教育》（中旬刊、下旬刊）《教師博覽》編輯出版工作的前提下，努力開展新媒體、新業(yè)態(tài)業(yè)務(wù)，如經(jīng)營“教師博覽”微信公眾號（現(xiàn)有粉絲40余萬），在省內(nèi)外舉辦內(nèi)容豐富、形式活潑的教師培訓(xùn)活動，謀求良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
《江西教育》中旬刊以“聚焦課程改革，服務(wù)課堂教學(xué)”為特色，緊密配合中小學(xué)教育教學(xué)課改實(shí)踐；下旬刊圍繞“針對性、理論性、權(quán)威性”，展示優(yōu)秀教研成果。
《江西教育》先后被評為全國中文核心期刊、全國社會科學(xué)類核心期刊、江西省一級社科期刊、第二屆和第三屆江西省優(yōu)秀期刊、中國學(xué)術(shù)期刊等，部分欄目獲江西首屆教育期刊“十佳欄目”、華東地區(qū)教育報刊優(yōu)秀欄目和江西省優(yōu)秀期刊欄目，在數(shù)字閱讀影響力期刊TOP100教育教學(xué)類閱讀排名第十。
《教師博覽》是一份面向全國教師的綜合性期刊，以“提高教師整體素質(zhì)，豐富教師精神生活”為辦刊宗旨，現(xiàn)為旬刊。上旬刊被譽(yù)為“教師手中的《讀者》”；中旬刊講述教師自己的故事，積極推動教師專業(yè)成長；下旬刊突出展示基礎(chǔ)教育理論研究成果，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。
《教師博覽》先后被評為中國期刊方陣雙效期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、江西省優(yōu)秀期刊、中國學(xué)術(shù)期刊、人大《復(fù)印報刊資料》重要轉(zhuǎn)載來源期刊、龍源期刊網(wǎng)“中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀（教育教學(xué)類）TOP10期刊”，榮獲江西省第五屆優(yōu)秀期刊獎、教育教學(xué)類數(shù)字閱讀影響力期刊TOP100。